Curso de Integración a la Vida Universitaria en Línea

Estimados estudiantes: Con la seguridad de que van al día con las actividades y convencida del compromiso que han demostrado les comparto un video tutorial de cómo deberán subir las evidencias de aprendizaje en el espacio de tareas. Recuerden que estas deberán subirlas el 1 de julio, fecha en la que estará habilitado el espacio de tareas. Crédito:MGL Éxito, ya falta menos para llegar a la meta. Saludos y sigo a sus órdenes. Mtra. Ojuky Islas Maldonado

Estimados Estudiantes: A tan solo 4 días de concluir las actividades de nuestro Curso de Introducción a la Vida Universitaria, les invito a redoblar esfuerzos para concluir satisfactoriamente esta etapa que es el inicio de toda una nueva aventura de conocimiento. Se que muchos ya están integrando sus evidencias de aprendizaje así que les comparto una infografía que les dará mayor claridad de las actividades que deben considerar. Autora: Mtra. Raquel Santiago Cruz. Sigo a sus órdenes, ya falta poco y se que lograrán lo que se plantearon.

Estimados todos: A tan sólo unos días de concluir nuestro curso les comparto las fechas en que deberán realizar sus actividades finales. Recuerden que éstas tienen no sólo días sino horas de entrega por lo que no entregarlas bajo esos parámetros no podrán ser consideradas. Éxito

Segura de que avanzan rápidamente les comparto una infografía para la elaboración del mapa conceptual correspondiente a la actividad 2 de la sesión 3. Sigo a sus órdenes

Estimados estudiantes: Entrando a la recta final de nuestro Curso de Integración a la Vida Universitaria y muy contenta con el desempeño que han demostrado a lo largo de estos días. Les comparto un archivo que ejemplifica de manera clara cómo integrar su archivo de evidencias de las actividades realizadas en las diferentes sesiones Autor: Mtra. María del Pilar Muñoz Les recuerdo que las evidencias deberán de subirlas al espacio correspondiente el 1 de julio antes de las 23:30 horas (Tiempo del Centro de México), ya que el espacio se cierra y no podrán enviarlo. Sigo a sus órdenes.

Estimados Alumnos: Les comparto los mapas curriculares que aparecen en el sitio web de la UNADM, en caso de que no sus carreras no tengan dichos mapas, les pido que trabajen sólo con la info que aparece en la página de su programa académico.

Estimados estudiantes: Esperando que estén muy bien me permito comentarles que en alcance a las indicaciones de la actividad 3 de la sesión 3 en la que se solicite revisen el recurso denominado "¿Sabías qué...?" me permito compartirlo para su consulta  y correcta elaboración de la actividad ya que en la plataforma educativa no esta disponible. Descargar Sigo a sus órdenes

Estimados estudiantes, a la mitad de nuestro curso es importante que consideren las fechas en las que deben entregar las actividades correspondientes a las actividades de la Sesión 3 Es de fundamental importancia toda vez que ya han realizado su agenda de actividades que la revisen a detalle con la finalidad de que las entregas se hagan en tiempo y forma. Quedo a sus órdenes. Mtra. Ojuky del Rocío Islas Maldonado

Estimados estudiantes les comparto un video tutorial que les servirá para realizar la actividad 4 de la sesión 1. Crédito: MGL Sigo a sus órdenes

Estimados todos y todas les comparto este video para que les apoye a subir sus PDF como evidencia. Tomando en consideración que la mayoría de ustedes utilizaron blogger para la actividad espero que les sirva esta información.

Más programas para crear una nube de palabras. WordItOut http://worditout.com/ La idea detrás de WordItOut es que crees unas nubes de palabras tan bonitas que te lances a comprar productos que la tengan impresa: camisetas, tazas… Pero falla en algo, las nubes generadas no son tan bonitas como las de Wordle o Tagxedo...... Un punto positivo es que WordItOut  no requiere de Java ni Silverlight  ni… nada, salvo un navegador de este milenio. Tiene además varias opciones de configuración, aunque son en cierto modo insuficientes como para personalizar tu creación suficientemente. World Cloud Generator http://www.jasondavies.com/wordcloud El nombre de esta aplicación no es muy original, pero su funcionamiento es más que aceptable. Al igual que WordItOut, sólo necesitas  un navegador web moderno  para empezar a generar bonitas nubes de palabras desde una web o texto. World Cloud Generator  apenas tiene opciones , y las que tiene son algo difíci...

Como generar un blog Técnicamente se trata de una página web puesto que todo lo que se puede ver en un navegador web es una página web. Preguntar qué diferencia hay entre un blog y una página web sería equivalente a preguntar cuál es la diferencia entre un medio de transporte y un coche. La pregunta está  mal enfocada , no es que haya diferencias, es que una cosa es una forma específica de la otra. Crear un blog en Blogger. Cómo crear un blog Con Blogger puedes crear y administrar tu propio blog. Cómo crear un blog Accede a Blogger . A la izquierda de la página, haz clic en la flecha hacia abajo  . Haz clic en Blog nuevo. Escribe un nombre para tu blog. Elige una dirección para el blog o URL. Elige una plantilla. Haz clic en Crear blog.

Uso del Blog

Bienvenidos al Curso de Integración a la Vida Universitaria que imparte la Universidad Abierta y a Distancia de México  (UnADM) El curso tiene como finalidad prepararnos para iniciar nuestros estudios en la Universidad y evaluar nuestra disposición para asumir retos, resolver problemas y enfrentar la incertidumbre con una actitud proactiva que muestre capacidad de autogestión y liderazgo. Además de valorar nuestro desempeño, queremos fortalecer las competencias (conocimientos, habilidades y actitudes) necesarias para cumplir como estudiante en una modalidad abierta y a distancia. Este curso está estructurado en   3 sesiones.  Inicia el sabado 13 de junio  y termina el jueves 2 de julio de 2020.